-
1025
छात्र -
1008
छात्रा -
85
कर्मचारीशेक्षणिक: 75
गैर-शेक्षणिक: 10
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1, कोटा
उत्पत्ति
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए...
हमारा विजन
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए...
हमारा मिशन
शिक्षा के एक आम कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और पैरा-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए; उत्कृष्टता और स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए...
सन्देश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
डॉ अनुराग यादव
उपायुक्त
विज्ञान एवं तकनीक के वर्तमान परिवेश में केन्द्रीय विद्यालय संगठन अपनी गरिमामय उपस्थिति दर्शा रहा है। उसकी यह निरंतरता व्यक्तित्व के बहुआयामी विकास का मार्ग प्रशस्त कर उसे समग्रता की ओर उन्मुख करती है। केन्द्रीय विद्यालयों की शिक्षा उदारता से अनुप्राणित, ज्ञान की गहराई, चरित्र की संस्कृति एवं व्यक्तित्व की पूर्णता का अद्भुत सम्मिश्रण है।....
और पढ़ें
रोहिताश्व सिंह तंवर
प्राचार्य
शिक्षा का उद्देश्य जीवन को आगे बढ़ाने और जानकारी प्राप्त करने और ज्ञान प्राप्त करने के बजाय किसी के व्यक्तित्व का निर्माण करने का कौशल सीखना है। यह विकास की एक सक्षम प्रक्रिया है। केंद्रीय विद्यालय नंबर 1, कोटा अपने शैक्षणिक दृष्टिकोण और नवीन कार्यप्रणालियों में हमेशा आगे रहता है।...
और पढ़ेंनया क्या है!
- CLASS-1 सेवा श्रेणी 3 लॉटरी परिणाम 21-04-2025 तक (प्रतीक्षा सूची-2 सेर.कैट-3 से अनंतिम रूप से चयनित)
- कक्षा-4 नए प्रवेश 2025-26 अनंतिम रूप से चयनित और प्रतीक्षा सूची
- कक्षा-3 नए प्रवेश 2025-26 अनंतिम रूप से चयनित और प्रतीक्षा सूची
- कक्षा 2 – नया प्रवेश 2025-26 अनंतिम रूप से चयनित और प्रतीक्षा सूची
- कक्षा-1 सेवा श्रेणी 2 लॉटरी परिणाम 11-04-2025 तक प्रतीक्षा सूची 1
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
अन्वेषण
शैक्षणिक योजनाकार
गतिविधि नियोजक के माध्यम से, आप कक्षा के पाठों की योजना बना सकते हैं...
शैक्षिक परिणाम
पिछले तीन वर्षों का परिणाम विश्लेषण
बाल वाटिका
बाल वाटिका गतिविधियाँ
निपुण लक्ष्य
निपुण (पठन में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल)...
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
एक स्कूल स्तरीय कार्यक्रम...
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री 2024-25
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
कार्यशालाएं और सेमिनार जैसे विषयों पर आयोजित किए जाते हैं...
विद्यार्थी परिषद
छात्र परिषद 2024-25
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय क्रमांक 1 कोटा यूडाईएस क्रमांक 08300602323
अटल टिंकरिंग लैब
भारत में दस लाख बच्चों को नवोन्मेषी नवप्रवर्तक के रूप में तैयार करने के दृष्टिकोण के साथ, ....
डिजिटल भाषा लैब
भाषा प्रयोगशाला व्यापक और इंटरैक्टिव डिजिटल सामग्री के लिए एक मंच है.
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
केवीएस ने प्रभावी शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए व्यापक रणनीतियां लागू की हैं।
पुस्तकालय
पुस्तकालय पुस्तकों और संभवतः अन्य सामग्रियों और मीडिया का एक संग्रह है, जो उपयोग के लिए सुलभ है......
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
प्रयोगशाला सभी प्रकार के आधुनिक उपकरणों से सुसज्जित है।
भवन एवं बाला पहल
बिल्डिंग एज ए लर्निंग एड (BaLA) कार्यक्रम (KVS) की एक पहल है...
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेलकूद एक ऐसी गतिविधि है जो लड़के और लड़कियों दोनों के लिए कई स्तरों पर आयोजित की जाती है। एक स्तर पर चयनित छात्र इसमें भाग लेते हैं.....
एसओपी/एनडीएमए
स्वास्थ्य, स्वच्छता और अन्य सुरक्षा प्रोटोकॉल के लिए मानक संचालन प्रक्रियाएं (एसओपी)...
खेल
केवीएस पर्याप्त अवसर प्रदान करके छात्रों के समग्र विकास को बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध है।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
एनसीसी एक सैन्य संगठन है, जबकि स्काउट्स एंड गाइड्स एक गैर-सैन्य संगठन है...
शिक्षा भ्रमण
शैक्षिक भ्रमण एक क्षेत्र यात्रा है जो किसी छात्र के शैक्षिक अनुभव को बढ़ाने के लिए की जाती है...
ओलम्पियाड
ओलंपियाड एक प्रकार की प्रतियोगी परीक्षा है जो स्कूलों में उत्कृष्ट छात्रों का चयन करने के लिए आयोजित की जाती है।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
स्कूल स्तर, क्षेत्रीय स्तर और राष्ट्रीय स्तर। क्षेत्रीय स्तर पर, 300-400 बच्चे...
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत कार्यक्रम का उद्देश्य बातचीत को बढ़ाना और आपसी समझ को बढ़ावा देना है ...
हस्तकला या शिल्पकला
कला और शिल्प में कई तरह की गतिविधियाँ शामिल होती हैं, जिसमें अपने हाथों से चीज़ें बनाना शामिल होता है। कला और शिल्प आम तौर पर एक शौक होता है।
मजेदार दिन
फनडे केन्द्रीय विद्यालयों (केवी) में एक साप्ताहिक गतिविधि है जिसका उद्देश्य छात्रों को एक नया दृष्टिकोण देना है।
युवा संसद
"युवा संसद" युवा व्यक्तियों को संसदीय शैली की बहस, चर्चा और निर्णय लेने की प्रक्रिया में शामिल होने के लिए एक मंच प्रदान करती है।
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा केंद्र प्रायोजित योजना है। इस पहल का उद्देश्य केंद्र सरकार/राज्य/केंद्र शासित प्रदेश सरकार/केवीएस और एनवीएस सहित स्थानीय निकायों द्वारा प्रबंधित...
कौशल शिक्षा
जैसा कि एनईपी 2020 में परिकल्पित किया गया है, व्यावसायिक शिक्षा को सामान्य शिक्षा के साथ एकीकृत करने के लक्ष्य की दिशा में, शिक्षा मंत्रालय और कौशल विकास एवं उद्यमिता मंत्रालय...
मार्गदर्शन एवं परामर्श
मार्गदर्शन परामर्श, व्यक्तियों को उनकी शैक्षिक, व्यावसायिक और मनोवैज्ञानिक क्षमताओं को खोजने और विकसित करने में मदद करने की प्रक्रिया है, और इस प्रकार व्यक्तिगत खुशी और...
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी तब होती है जब समुदाय के लोग समस्याओं को हल करने वाली परियोजनाओं में, या उन्हें प्रभावित करने वाली निर्णय लेने की प्रक्रियाओं में शामिल होते हैं।
विद्यांजलि
विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू की गई एक पहल है जिसका उद्देश्य देश भर के स्कूलों में समुदाय और निजी क्षेत्र की भागीदारी के माध्यम से स्कूलों को मजबूत बनाना है।
प्रकाशन
प्रकाशन का मतलब है जनता को जानकारी उपलब्ध कराना। अतीत में यह मुख्य रूप से दस्तावेजों की मुद्रित प्रतियाँ जारी करके किया जाता था।
समाचार पत्र
समाचार-पत्र एक ऐसा उपकरण है जिसका उपयोग व्यवसायों और संगठनों द्वारा अपने ग्राहकों, संभावित ग्राहकों और ग्राहकों के नेटवर्क के साथ प्रासंगिक और मूल्यवान जानकारी साझा करने के...
विद्यालय पत्रिका
स्कूल पत्रिका बच्चों में रचनात्मकता को बढ़ावा देने का एक साधन है। यह स्कूल की पाठ्यचर्या और सह-पाठ्यचर्या यात्रा के बारे में लोगों को जानकारी देने में मदद करती है और छात्रों को अपनी प्रतिभा...
देखें क्या हो रहा है
विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार
उपलब्धियाँ
शिक्षक
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श्री दीनदयाल महावर टीजीटी गणितश्री दीनदयाल महावार , टीजीटी गणित, माध्यमिक छात्रों को गणित पढ़ाते हैं। उन्हें सीबीएसई परिणाम 2023-24 के लिए उत्कृष्टता प्रमाणपत्र मिला है
और पढ़ें -
श्री राजेश कुमार पीजीटी गणितश्री राजेश कुमार, पीजीटी गणित, उच्चतर माध्यमिक छात्रों को गणित पढ़ाते हैं। उन्हें सीबीएसई परिणाम 2023-24 के लिए उत्कृष्टता प्रमाणपत्र मिला है
और पढ़ें -
श्री राम बाबु मीना पीजीटी जीवविज्ञानश्री राम बाबू मीना, पीजीटी जीवविज्ञान उच्चतर माध्यमिक छात्रों को जीवविज्ञान पढ़ाते हैं। उन्हें सीबीएसई परिणाम 2023-24 के लिए उत्कृष्टता प्रमाण पत्र मिला है
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विद्यार्थी
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कुमारी कृतिका मीना छात्रापीएम श्री केवी 1 कोटा की छात्रा कु. कृतिका मीना ने राष्ट्रीय खेल प्रतियोगिता की भाला फेंक स्पर्धा में प्रथम स्थान प्राप्त किया
और पढ़ें -
कु. कृतिका मीना छात्रा
पीएम श्री केवी 1 कोटा की छात्रा कु. कृतिका मीना ने क्षेत्रीय खेल प्रतियोगिता की भाला फेंक स्पर्धा में स्वर्ण पदक जीता;
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अविष्कार
अभिनव विचार
विद्यालय के अव्वल छात्र
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं
कक्षा X
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जयेश
98.6% -
मृदुल तिवारी
97.0% -
अंजलि वर्मा
92.40%
कक्षा XII
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अंगीता जेना
विज्ञान
89.6% -
जीशान खान
विज्ञान
87.2% -
इति विजय
वाणिज्य
90% -
सागर पटेल
वाणिज्य
83% -
शबनम बानो
मानविकी
92.0% -
गरिमा पांडे
मानविकी
98.9%
विद्यालय परिणाम
सत्र 2023-24
उपस्थित 153 उत्तीर्ण 153
सत्र 2022-23
उपस्थित 188 उत्तीर्ण 187
सत्र 2021-22
उपस्थित 202 उत्तीर्ण 201
सत्र 2020-21
उपस्थित 222 उत्तीर्ण 222
सत्र 2023-24
उपस्थित 121 उत्तीर्ण 120
सत्र 2022-23
उपस्थित 204 उत्तीर्ण 189
सत्र 2021-22
उपस्थित 167 उत्तीर्ण 166
सत्र 2020-21
उपस्थित 173 उत्तीर्ण 173
